Об организации домашней работы учащихся русской школы дополнительного образования (из опыта работы Лондонской школы русского языка и литературы)

методист школы, кандидат педагогических наук Г.Иваницкая
http://www.russian-school.co.uk/methodical-centre/

Ограниченность учебного времени в русских школах дополнительного образования требует особого внимания к организации домашней работы учащихся, содержанию и характеру домашних заданий по всем предметам учебного плана. Мы рассматриваем домашнюю работу наших учащихся   как существенную часть учебного процесса, без которой он не может быть результативным. Именно на это мы нацеливаем родителей уже при поступлении ребенка в школу, разъясняем им, какая помощь потребуется ребенку в выполнение   домашних заданий, в осуществлении контроля за его работой. Школа со своей стороны обеспечивает необходимые материалы для домашних заданий, указания и разъяснения по поводу того, как работать над ними. Естественно, чем меньше дети, тем больше помощи и контроля потребуется со стороны взрослых, но и в старших классах    совершенно необходимо внимание родителей к домашней работе школьников, активное и заинтересованное участие старших в этой работе.

Ivanickaja G. Roditeli i russkaja shkola