Незаметно пришел к финалу наш совместный с ФГБУ «НИИ ЦПК им.Ю.А.Гагарина» проект «Задай вопрос космонавту!».
Сегодня мы подводим итоги III этапа Акции «Задай вопрос космонавту!» Большинство школ участвовали в нем от этапа к этапу. Но поскольку проект был интересен для всех неравнодушных к космической тематике, он постоянно привлекал внимание ребят и педагогов своим масштабом и технической оригинальностью. Интерес к проекту постоянно проявляли новые представители русских зарубежных школ. Дебют в III-м этапе ребят из Бирмингемской русской школы РУБРИК (Средняя Англия, Великобритания) получился сразу же удачным и вопрос их ученицы оказался в финале. Трудолюбие и упорство учеников из русского культурно-образовательного центра «Солнышко», (г.Рочестер, штат Нью-Йорк, США) также был награжден вниманием космонавтов МКС. А некоторые школы воспитали сразу несколько лауреатов нашего конкурса: Русская детская субботняя школа, г.Барселона (Испания), школа «Солнышко» г.Санкт Галлен (Швейцария), МБОУ ВСОШ г.Черняховска. В процессе этого совместного проекта чувствовалось, что ребята-конкурсанты постоянно расширяют свои познания о космонавтике. От этапу к этапу повышался их интерес к космическим путешествиям и, одновременно, расширялись познания о космосе, экспедициях на МКС и сопутствующих им обстоятельствах. Вопросы становились все более глубокими и более интересными для всех: и для участников, и для космонавтов, и для «зрителей». Выражаем всем участникам проекта за это огромную благодарность и признательность.
На завершающем этапе Акции космонавты МКС Антон Шкаплеров, Олег Кононенко и Анатолий Иванишин ответили на 5 вопросов ребят из разных стран и разных континентов. Вот эти вопросы:
- Даниил Гарулин (9 лет), 2 класс, и Марк Трунингер (10 лет), 4 класс, игровые группы и школа «Солнышко» (Санкт Галлен, Швейцария):
«Здравствуйте! Как стать космонавтом? Где надо учиться? Посоветовали бы вы нам вообще становиться космонавтами? Расскажите, за что вы любите свою работу (много ли остается свободного времени?), и что в ней очень хорошо (трудно, опасно, скучно?). Спасибо за ответ». - Лена Солодова, 7 лет. Русский Культурно-образовательный центр «Солнышко», (г.Рочестер, штат Нью-Йорк, США): «Уважаемые космонавты, скажите пожалуйста, трудно ли засыпать в условиях невесомости? Влияет ли невесомость на качество сна? Крепко ли вы спите и высыпаетесь ли?»
- Аврора Зенфен, 6 лет, класс «Буквари». Творческая студия при Русском Детском Центре Кур Райнталь ( Швейцария): «Привет всем из Маланса (это моя деревня!) А можно вам на станции посадить цветочек? Они там растут? Или просто поиграть можно? Все время работать – трудно! Желаю Вам, чтобы у вас ничего не ломалось! Всем пока! Аврора!»
- Яков Воронин, ученик 8а класса, г.Черняховск, Калининградская область, МБОУ ВСОШ г.Черняховска: «Как Вы складываете одежду в космосе? Можно ли пользоваться в невесомости вешалками и утюгом? Стираете ли Вы предметы одежды и как»?
- Аделина Бричева, класс «Солнышко», Бирмингемская русская школа РУБРИК (Средняя Англия, Великобритания). Вопрос А.Иванишину:
«Здравствуйте, дорогой Анатолий Алексеевич! Я узнала, что в этом году и Вы, и Антон Николаевич Шкаплеров праздновали свои Дни рождения в космосе. От всех ребят нашей Бирмингемской русской школы поздравляю вас и желаю крепкого здоровья и космических успехов! У нас в Англии на День Рождения обычно угощают тортом, а мои русские друзья поют песню крокодила Гены «К сожаленью, день рожденья только раз в году». А был ли у вас в День Рождения космический торт? Спели Вам что-нибудь Ваши друзья космонавты? И вообще, как в космосе отмечают день Рождения и какие дарят подарки? Заранее большое спасибо за Ваш рассказ».
Вот как ответили на них космонавты
В завершение Акции «Задай вопрос космонавту!» хочется напомнить всем, кто участвовал и наблюдал за этим проектом, что победители I-го, II-го и III- го этапов получат памятные сувенирные наборы Роскосмоса в честь 50-летия полета Ю.А.Гагарина, в которых будут фото с оригинальными автографами космонавтов.
Большое спасибо всем кто участвовал в проекте и всем кто помогал его реализовывать!
Руководитель проекта О.Н.Панасюк, МАКД.