12-14 ноября прошел Второй международный онлайн-форум “Билингвы от А до Я”, в котором приняли участие более 50 экспертов и который прослушали в день более 500 родителей и педагогов.
В качестве приглашенного эксперта по теме мотивации к чтению для детей и родителей с представлением авторской технологии иммерсионного чтения выступила Е.Л. Кудрявцева. После 45минутной интерактивной презентации, был проведен прямой диалог со слушателями в режиме вопрос-ответ. И именно вопросы (поступавшие и после эфира на мейл и в ФБ-профиль эксперта) достойны, на наш взгляд, более подробного рассмотрения.
Большая их часть была посвящена, конечно, самой технологии иммерсионного чтения: от ее научных и практических основ до возможности ее применения к текстам на других языках и в рамках иных этнокультур.
Радует то, что родители стали более осознанными и заинтересованными не только в результатах, но и в процессе образования детей; некоторые настроены на самообразование (что необходимо, если родители сами хотят обучать своего ребенка без участия педагогов).
Также в вопросах прозвучало подтверждение мнения экспертов о непроработанности функционально ориентированных тактик и стратегий мотивации детей к чтению с учетом специфики возраста (возрастные темы и вопросы), общего развития и уровня сбалансированности билингвизма и т.д. Иммерсионное чтение позволяет подобную стратегию реализовать.
Выявлена необходимость в обучении педагогов и родителей технологии формирующего проектного (иммерсионного) чтения.