Опубликован фрагмент книги Фолькера Цене “Что должны знать дети”, позволяющий нам со стороны взглянуть в т.ч. и на правильность своей педагогической деятельности, отказаться от управления ребенком и отслеживания его ежесекундно, предоставить ему свободу и создать условия для его самостоятельной экспериментальной деятельности – в разновозрастной группе и мобильном образовательном пространстве.
Подробнее: http://psy-practice.com/publications/vzroslye-i-deti/nemetskie-kriterii-gotovnosti-k-shkole/