15 октября 2025 года в Санкт-Петербурге на Пятой международной конференции Modern Culture and Communication (MCC-2025) были представлены результаты многолетних исследований естественных би- и полилингвов, проводящихся под руководством научного руководителя международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» Елабужского института КФУ Екатерины Львовны Кудрявцевой. Доклад «Билингвизм и трансформация культурного ядра в эпоху неопределённости» был заявлен в секции «Факторы сохранения “культурного ядра” и передачи “культурного кода”» и вызвал живой отклик у участников – ученых и педагогов-практиков.
В своём докладе Екатерина Львовна предложила рассматривать билингвизм не просто как знание двух языков, а как модель антихрупкой культурной идентичности — способности личности не разрушаться под воздействием хаоса, а, наоборот, становиться сильнее и богаче благодаря множественности культурных контекстов. «Билингв — не человек без корней, — подчеркнула она в выступлении, — а индивидуальная неповторимая личность со множеством корней, способная к пересборке культурного ядра в новых условиях».
Ключевые идеи доклада:
- Билингвизм становится нормой для значительной части населения планеты, особенно в эпоху миграции и глобализации.
- Культурное ядро перестаёт быть монолитом и превращается в сетевую структуру — гибкую, способную переключаться между кодами и контекстами.
- Двуликость билингва, ранее воспринимавшаяся как внутренний конфликт, на деле является когнитивным преимуществом — умением удерживать несколько фокусов внимания в разных контекстах одновременно.
- Хранителями ядра культуры в современном мире становятся не государственные институты, а семья, старшее поколение и сам билингвальный индивид, способный активно пересобирать культурные смыслы.
- Работа с архетипами и осознание «внутренних образов» помогают билингвам выстраивать целостную идентичность без потери связи с каждой из родных или родной и неродной культурами.
Доклад дал новые основания для переосмысления привычных подходов к обучению и воспитанию детей, растущих в двух (и более) национальных культурах. Он показывает, что двуязычие —ресурс устойчивости и адаптивности личности, инструмент навигации в сложном мире.
Участники заседания, которое было открыто выступлением Е.Л. Кудрявцевой, отметили, что исследование Елабужского института КФУ стало заметным вкладом в формирование новой гуманитарной повестки — осознания билингвизма как вектора формирования будущего.
Билингвизм_и_трансформация_культурного_ядра_в_эпоху_неопределенности