МКУ «Управление образования» г. Махачкалы

Ассоциация учителей литературы и русского языка ДРО

Благотворительный фонд «Подарим детям завтра»

Международный методсовет по многоязычию и межкультурной коммуникации портала http://bilingualonline.net

газета «Молодежь Дагестана»

газета «Орленок Дагестан»

газета «Учитель Дагестана»

журнал «Resonanz» (Германия)

ПОЛОЖЕНИЕ

О международном творческом литературном конкурсе «Пусть слово доброе душу разбудит….»

1. Общие  положения

 

1.1. Цели Конкурса:

– сохранение и развитие русского языка как государственного языка в Российской Федерациии языка межнационального общения за рубежом;

–  создание благоприятных условий для развития и сохранения родных языков, а также гармоничного развития национально-русского и русско-национального дву- и многоязычия в мире;

–  создание условий для углубленного изучения иностранных языков с целью приобщения россиян к мировому культурному наследию;

– оказание поддержки талантливым русскоязычным детям вне зависимости от места их проживания.

 

1.2. Задачи Конкурса:

– привлечение внимания детей и молодёжи, родителей и педагогов к русскому языку и другому родному или иностранному языку в диалоге культур;

– организация поиска  апробационных путей и методов приобщения детско-юношеской аудитории к национальной и мировой культуре;

– содействие осознанию учащимися исключительной значимости и особой миссии литературы и  роли книги в формировании мировоззрения, повышение интереса к чтению у юных граждан;

– приобщение учащихся к традиционным семейным ценностям, к  национальной культуре, обычаям, традициям народа, к его духовным, нравственным ориентирам;

– создание условий для реализации потребностей полиэтнического сообщества в реальном двуязычии и многоязычии;

– создание деятельностного и коммуникативного социокультурного пространства для самореализации одаренных детей в области гуманитарного образования;

– повышение мотивации к освоению русского языка и литературы, родного языка и литературы, а также иностранных языков и культур как предметов, необходимых для развития и становления личности ХХI столетия;

– приобщение детей и молодежи к поисковой и творческой деятельности.

 

2. Номинации и темы Конкурса

2.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Ø  Стихи

Ø  Газетная статья

Ø  Сочинение

Ø  Эссе

2.2. Участникам конкурса предлагается попробовать выразить  с опорой на литературное наследие свое внутреннее ощущение мира, подумать о том, что для всех нас значат: семья, семейные традиции,  добро, добрый поступок, отзывчивость и взаимопомощь.

Примерный перечень тем (темы могут детализироваться самими участниками конкурса в обозначенных ниже тематических рамках):

– История и будущее моей семьи

– Один день моей семьи

– Мир – в диалоге культур

– Что я знаю о культуре своих предков (соседей по планете)?

– Добро побеждающее зло?

– История, которую я берегу

– Мой след на земле

– Будущее в моих руках

– Имена века: чтобы помнили…

– Зачем мы учим языки?

3. Возрастные категории участников конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются авторы от 9 до 19 лет.

В каждой номинации выделяются следующие возрастные категории:

Ø  9-12 лет;

Ø  13-16 лет;

Ø  17-19 лет

3.2. В целях поощрения литературного творчества среди учащихся специальных (коррекционных) учреждений I-VIII видов создана совокупная возрастная категория: «Особый ребенок».

Учащиеся специальных (коррекционных) учреждений I-VIII видов могут пройти регистрацию или в своей основной возрастной категории и соревноваться наравне со всеми, или в специальной возрастной категории «Особый ребенок».

3.3. Участниками Конкурса могут стать учащиеся учреждений общего, дополнительного, начального, среднего и высшего профессионального образования без территориальных, религиозных и др. ограничений – в указанных выше возрастных категориях.

4. Требования к конкурсным работам

4.1. На Конкурс принимаются исключительно авторские работы по темам указанным в пункте 1.3.

4.2. Конкурсные работы должны не нарушать права и достоинства граждан и не противоречить законодательству Российской Федерации (прежде всего, в части закона об авторских правах), международному праву и условиям настоящего Положения.

4.3. На Конкурс принимаются работы исключительные, имущественные права на которые в части или в целом не принадлежат  или не переданы третьему лицу. То есть не принимаются работы, которые копируют изображения (тексты) из книг, мультфильмов и других произведений.

4.4. Отправляя работу на Конкурс, участник тем самым подтверждает, что:

4.4.1. все права на данную работу принадлежат исключительно данному участнику и никому более;

4.4.2. участник согласен с трансляцией отправленного на Конкурс произведения всеми доступными организаторам Конкурса способами и по всем доступным им каналам без временных, территориальных и иных ограничений трансляции, без выплат автору произведения гонораров или иных финансовых обязательств организаторов и третьих лиц перед автором произведения, отправленного на Конкурс;

4.4.3. данное произведение исключительно собственного сочинения, ранее нигде не опубликованное. Произведения, опубликованные ранее частично или полностью (в т.ч. на сайте учебного заведения, класса, на страницах социальных сетей и т.п.), к участию не допускаются.

4.5. Произведения должны быть написаны на русском языке, на английском языке и на языках народов Дагестана с соблюдением единых орфографических  норм.

4.6. Оформление Произведения и его объем:

4.6.1. Обязателен титульный лист (на русском языке), содержащий: название номинации, возрастную категорию, название Произведения, ФИО автора, город и страну проживания автора, название образовательной организации (место обучения автора),  контактные данные (мейл, полный почтовый адрес и номер телефона) автора,  на каком языке представлена работа.

4.6.2. Внизу титульного листа должна быть надпись от руки, сделанная автором и заверенная его полномочным представителем (педагогом или родителем): «С условиями Конкурса согласен». Дата, подпись.

4.6.3. Требования к оформлению страниц:

Не допускается: использование рамок, колонтитулов, а также цвета шрифта, отличного от черного, использование сокращений, полужирного, курсивного, подчеркнутого стилей оформления текста.

Текст: шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, интервал – полуторный;  поля обычные. Выравнивание по ширине. Абзацный отступ, перенос – не нужны.

4.7. Присланные на Конкурс произведения не рецензируются и не возвращаются.

4.8. Произведения отправляются строго в срок с  10.02.2017 г. по  10.04.2017 г. по адресу электронной почты: anjela.bb@yandex.ru, необходимую консультацию можно получить по тел. 89285248856

В теме письма необходимо указать «На конкурс « Пусть слово доброе душу разбудит….»».

5. Порядок голосования Жюри

5.1. В состав Жюри входят педагоги русского языка и литературы, писатели и поэты, журналисты Дагестана, РФ и дальнего зарубежья.

Каждый член Жюри обладает правом 1 голоса (10 баллов) в каждой возрастной категории участников Конкурса.

5.2. Оценка конкурсных работ проходит в 2 этапа (тура). На первом этапе члены жюри путем голосования устанавливают, имеет ли представленное на конкурс произведение художественную ценность. Отобранные  произведения переходят на второй этап конкурса, где каждое произведение оценивается по следующим критериям:

Ø  соответствие жанровой структуре сказки, рассказа, стихотворения (1 балл);

Ø  творческий подход (оригинальность, необычность сюжета) (1 балл);

Ø  логика, последовательность повествования (1 балл);

Ø  владение художественными средствами языка (1 балл);

Ø  грамотность изложения, соблюдение норм русского языка (1 балл);

Ø  выразительность и эмоциональность произведения (1 балл);

Ø  выдержанность стиля (1 балл);

Ø  стройность синтаксических конструкций (для стихотворного произведения: стройность ритма, четкость рифм) (1 балл);

Ø  соответствие выбранной теме (1 балл);

Ø  общее впечатление от работы (1 балл).

5.3.  Итоговая оценка каждого участника формируется путем суммирования оценок всех членов Жюри по всем  критериям.

5.4. Произведения, набравшие максимальное количество баллов, становятся победителями (I, II, III места) в каждой номинации, каждой возрастной группе, в каждой языковой группе.

5.5.  Результаты, представленные Жюри Конкурса, пересмотру не подлежат. Сводная таблица оценок членов жюри не разглашается, рейтинг участников не публикуется.

6. Награждение победителей Конкурса

6.1. Авторы Произведений, занявших 1-3 места, награждаются дипломами и подарками Организатора Конкурса. В каждой номинации, каждой возрастной категории и в каждой языковой группе предусмотрено 3 (три) победителя (1 первое место, 1 второе  место, 1 третье место).

6.2. Организатор конкурса оставляет за собой право учреждения дополнительных призовых мест.

6.3.  Электронные дипломы участников конкурса получают все участники, чьи Произведения прошли во 2-й тур Конкурса.

6.4. По результатам конкурса планируется   издание  сборника Произведений участников. Отбор Произведений для публикации является прерогативой Жюри Конкурса и обсуждению не подлежит.

6.5. Объявление победителей Конкурса произойдет  27.04.2017 г. Данные победителей будут опубликованы на сайте www.podarimdetyamzavtra.com