Аннотация. Авторы делятся размышлениями о том, что может дать школьнику интеграция предметных областей в аспекте развития у учащихся духовности, эмоциональности, творческого восприятия искусства и литературы. Авторы показывают, какой может быть связь между ключевыми понятиями и каким может быть эмоциональный старт в постижении поэтического слова.
Ключевые слова: поэтические строки, эмоциональная идея, поэтическая страничка, информация, отбор главного.
Читать полностью: