В третий раз базирующийся в Германии образовательный сайт www.russisch-fuer-kinder.de и его партнеры во всем мире проводили Всемирный конкурс рисунка «Дети рисуют свой русский мир» с подтемой «Покорение космоса». И впервые в 2011 году в конкурсе приняли участие ребята из многонациональной России – от Калининграда до Дальнего Востока и Заполярья, что дало нам возможность познакомиться с творческими педагогами и их талантливыми учениками, с видением истории России изнутри страны и извне – в странах дальнего и ближнего зарубежья. И понять, что у каждого есть свой космос, начинающийся со сказок о ковре-самолете, с первой подзорной трубы или бинокля, с первого взгляда в небо, с полетов во сне.
Критериями оценки для жюри был необычный подход к заданной теме, качество исполнения и оригинальность работы, отражение в ней своего знания об исследованиях космического пространства. Но в этих сухих формулировках не отразить бесконечной череды ярких запоминающихся картин – иногда с совершенно недетской трактовкой вопроса о взаимоотношениях человека и Вселенной, о начале и конце полета в неизведанное.
Неожиданно для организаторов конкурса, кроме рисунка и живописи во всем разнообразии техники – от графики до исполнения работы углем, маслом, пастельными мелками и пр., выделились еще несколько категорий: коллаж, плакат, компьютерная графика, аппликация (камни, шерсть, бумага), батик.
Более 10 тысяч работ из 38 стран мира пришло на электронную почту оргкомитета, из них 1206 были названы в числе финалистов. Голые цифры – скажете вы. Да, но за каждой из них стоит неповторимая детская фантазия и еще не подверженная заботам, распахнутая всему миру душа ребенка. С нами, взрослыми, они безгранично щедро делятся талантом, знаниями, представлением о мире. И передача этой эстафеты добра и взаимопонимания дальше – одна из задач конкурса. Не состязание, а понимание иного мышления, восхищение даром ближнего и дальнего.

Повторюсь: к участию в конкурсе впервые были приглашены ребята из России. Причем не только ученики школ живописи, но и самоучки, любители и ценители искусства. Причина расширения географических рамок конкурса – в стремлении получить духовную подпитку для диаспоры с нашей исторической Родины, в желании поднять планку системы дополнительного образования в диаспоре, показав те горизонты, коих достигли российские учителя и их ученики. И это также сработало.
Процитирую письмо-благодарность за присланные в Хорватию для проведения выставок по результатам конкурса «Покорение космоса» оригиналы работ российских школьников: «В нашем обществе «Калинка» много образованных женщин, которые, к сожалению, не могут реализовать себя в Хорватии. Одна из них, живя в России, много лет работала в художественной школе. В регионе настоящего проживания таких школ нет, и обучение детей рисованию ограничивается уроком в общеобразовательной школе. Увидев детские работы с родины, Александра изъявила желание дать нашим детям несколько бесплатных «мастер-классов», показать основные техники рисунка. Уроки пройдут на русском языке. Я думаю, что это позитивно отразится на формировании у детей интереса к русской культуре. А Александра поверит в свои силы и продолжит преподавание».
Конкурс не состоялся бы без кропотливой работы Учителей. И особо нам хочется отметить педагогов, превративших состязание талантов в захватывающие проекты, феерию познания и творчества. Все они поняли и реализовали в своей работе основной закон творения: через познание основ. На подготовительных занятиях они рассказывали ребятам о непростом пути человека в космос, об инженере и человеке С. Королеве, о судьбе Ю. Гагарина. И лишь передав ученикам частичку знаний, легенд и сказок о полете, они предложили школьникам перенести вновь осознанную и принятую как свою культуру реальность на бумагу.

Низкий поклон – Роману Аргутинскому-Долгорукову, не только второй год подряд дарящему нам победителей конкурса, но и написавшему блестящие лекции по обучению живописи детей для нашего сайта bilingual-online.net. Позволим себе процитировать: «Искусство – всегда диалог… Стержнем моего метода преподавания является – Свобода, Терпение и безграничная Любовь. Это – главное условие. Мы говорим с ребятами о грустном и радостном и вместе сопереживаем прошлое… Я преподаю Мировую Историю и Мировую Культуру, поскольку русская, немецкая, китайская… – часть ЕДИНОГО ЦЕЛОГО». И подобные уроки вне границ приносят блестящие плоды.
Всем организаторам конкурса важно непосредственное человеческое общение, неформальное отношение к участникам, безвозмездность работы (помните, у Евгения Шварца «Доброе дело не может быть оплачено ничем, кроме души»?), воспитание чувства безграничности прекрасного и – противостояние конкурентности и структурности взрослого мышления. И важен не статус членов оргкомитета (а он профессионально высок), а их творческое начало.
Поэтому мы признательны прекрасным людям, поддержавшим конкурс «Дети рисуют свой русский мир»: дважды Герою Советского Союза летчику-космонавту В. Джанибекову, методисту Мемориального музея космонавтики в Москве Ольге Мороз, заместителю исполнительного директора Международной ассоциации участников космической деятельности (МАКД) О. Панасюку, Герою России летчику-космонавту А. Лазуткину, издателям журналов «Русский век», «EXRUS.eu», «Resonanz»; администраторам сайтов it-n.ru, pedsovet.org, фонда «Русский мир» и многим другим.
По условиям конкурса все финалисты прислали в Германию оригиналы своих рисунков. Но на этом конкурс не закончился: посылки с сотнями надежд, фантазий, мечтаний из разных стран продолжили свой путь, благодаря поддержке наших спонсоров, в Грецию, Хорватию, Швецию, США, Болгарию, Россию, Египет, Испанию, Казахстан и на Украину. В 50-ю годовщину полета Юрия Гагарина в космос, 12 апреля, открылось 14 международных выставок, сложившихся из мозаики конкурсных работ. Затем выставки будут переезжать внутри стран-партнеров, радуя новых и новых зрителей. После закрытия выставок все работы будут безвозмездно переданы в фонды музеев, социальные и детские учреждения.

Во время визита на празднование Дня космонавтики в Москву нас спросили: «Когда для вас заканчивается конкурс?» Никогда. И это – тоже огромное счастье и заслуга всех его участников: за одним конкурсом приходит следующий; учителя становятся авторами и методистами наших сайтов bilingual-online.net, russisch-fuer-kinder.de; победители и финалисты иллюстрируют учебные пособия для билингвов (как говорят издатели, ничем не хуже профессионалов); российские школы помогают книгами и учебниками диаспоре в Германии…
Девиз организации-учредителя конкурса «ИКаРуС-Межкультурная коммуникация и русский язык» – «Человечество живо одною круговою порукой добра». И конкурс, один из многих проектов, стал подтверждением того, что эстафета добра непрерывна. Об этом 15 марта прозвучало в приветствии конкурсу с борта космической станции.
1 сентября нынешнего года начинается 4-й Всемирный конкурс «Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова», взятый под опеку Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) и Ассоциацией русских культурно-образовательных объединений в странах Европы (ЕВРОЛОГ). Немного меняется процедура (теперь практически в каждой стране-участнице есть своя организация-координатор), но идея и цели остаются прежними. Ждем Вас как гостей, участников и партнеров! Пожелаем всем удачи  и самого великого на Земле счастья – быть понятым и принятым соседями по нашей  такой маленькой и хрупкой планете.
Закончить хотелось бы цитатой из письма коллеги из Греции: «Море света складывается из крошечных лучиков. Зажечь их трудно, но не зажечь невозможно. Иначе какие же мы учителя?»
В заключение назовем имена победителей. Только подумайте: 21 человек из почти 10 тысяч участников!

1-е место: Мансурова Эвелина, 9 лет, Узбекистан – «Непоседа в невесомости»; Чернышова Лера, 10 лет, Россия – батик «Воплощение мечты»; Починков Николас, 12 лет, Ирландия – «Космический корабль СОЮЗ 21 век».
2-е место: Курганова Дарья, 7 лет, Казахстан – «Дочь Солнца»; Турдиматова Асалхон, 14 лет, Россия – «К полету готов»; Корнеева Ирина, 16 лет, Россия – «Покорение космоса».
3-е место: Бригинский Макар, 7 лет, Франция – «Мой брат на Марсе»; Варисова Карина, 14 лет, Россия – «Таинственное притяжение»; Васильева Ксения, 16 лет, Россия – «Космические будни».
Приз симпатий оргкомитета: Шпигель Брианна, 8 лет, США – «Космос-фантазия»; Турко Лиза, 11 лет, Россия – «Космическая фея»; Халаджи Елена, 12 лет, Украина – «Космос»; Аврутская Александра, 13 лет, ФРГ – «Космический сюрприз».
Приз симпатий отборочной комиссии: Морозов Иван, 16 лет, Россия – «Косморобот»; Самонина Лиза, 16 лет, Украина – «У Млечного Пути»; Якименко Даниил, 17 лет, Украина – «Взгляд в бесконечность»; Катерина Маркес Суботин, 8 лет, Уругвай – «Солнечный мир».
Приз симпатий жюри: Цыбиногина Василиса, 14 лет, Казахстан – «Мы не одни»; Скорнякова Юлия, 14 лет, Россия – «Космос в движении»; Фуфурина Татьяна, 14 лет, Россия – «Музыка Вселенной»; Ким Анастасия, 15 лет, ФРГ – «А что же там…».

ССЫЛКА

  • “Аргументы и факты. Европа”
  • “EXRUS.EU” N 75
  • “EXRUS.EU” N 76
  • Интервью с летчиком-космонавтом В. Джанибековым
  • “Неделя СК” № 12 (663), Казахстан
  • “Русское barrio” № 30, Боливия
  • “Путешествие по России” № 3, 2011 год
  • “Resonanz” Март 2011 года
  • “Русское Единство” Май 2011 года
  • “Русский век” № 4, 2011 год
  • “Русский век” № 4, 2011 год
  • “Русский век” № 4, 2011 год
  • “Оранжевое солнце” № 2, 2011 год
  • “Северный Казахстан” Март 2011 года
  • “Северный Казахстан” Апрель 2011 года
  • “Вечерняя Горловка” (Украина) Май 2011 года

ДОПОЛНИТЕЛЬНО

  1. Сайт фонда “Русский Мир” http://www.russkiymir.ru/russkiymir/ru/news/fund/news0552.html
  2. Сайт “Все школы России”  http://www.schoolotzyv.ru/news/115228-itogikonkursa
  3. Сайт “Внешкольник.РУ” http://vneshkolnik.ru/vgallery.php?cid=7&nidq=15&group=-1
  4. Сайт школы “Талант” (ФРГ) http://www.talantev.de/