Бороться и искать, найти и не сдаваться!

Дорогие коллеги, уважаемые родители, дамы и господа!

Мы рады приветствовать вас на страницах нашего сайта для всех взрослых людей, неравнодушных к русскому языку, к воспитанию и образованию подрастающего поколения в многоязычном и поликультурном мире.

Цель сайта мы видим в объединении и предоставлении всем желающим информации о ситуации с преподаванием и изучением русского языка как второго родного в мире. Это сайт для неравнодушных, любопытных, творческих личностей. Сайт не одной организации, а всех его авторов.

Основная задача – информационная поддержка русскоязычных образовательных центров как в рамках их регулярной работы, так и в проектной деятельности.

На главной странице Вас ежемесячно ждут встречи с интересными людьми, работающими в сфере билингвального образования, и информация о новинках российских и зарубежных издательств по темам сайта – для родителей и педагогов. Здесь же – «горящие» объявления о конкурсах, семинарах, проектах и пр. (Тема месяца) Каким будет лицо сайта – решать вам: присылайте рассказы о своих коллегах - людях, влюбленных в наше общее дело; об учебных пособиях, без которых занятие станет скучным.

 



МНЕНИЕ МАМЫ: Рисуем, лепим и сочиняем сказку: а вы верите в чудеса? (Т. Дровнева, Греция) PDF Печать E-mail

http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2010-07/1279000357_donald-zolan.jpg

Русское народное творчество и уроки живописи делают чудеса с нами и нашими детьми. Казалось бы, обычные уроки рисования и живописи вносят большой вклад в развитие любого человека, а каждый час, проведенный в классе или мастерской, бросают благодатные семена в творческом направлении ребенка на всю жизнь.

В детском возрасте рисование разрабатывает руку малыша, его графические способности, детки учатся правильно держать карандаш ( казалось бы это так просто!), а потом кисти, учатся проводить прямые линии ( и это тоже ведь нам взрослым кажется простым!), а затем другие геометрические фигуры – круг, прямоугольник.

В самых первых работах малыши пытаются с помощью учителя создать первые композиции рисунка – первое детское восприятие мира – непосредственные и добрые, чуть-чуть угловатые фигуры, но с таким трудом и старанием умещенные в бумажный лист! Ведь порой на лист не помещаются все задуманные персонажи! И тогда преподаватель объясняет, что есть понятие композиции, первого и второго плана, и как скомпоновать все элементы и выразить идею рисунка.

Один из главных элементов в картине юного художника – это правильно выбранная цветовая гамма. Вот именно тогда в раннем детcком возрасте можно увидеть на рисунках детей разноцветных животных: сиреневых лошадей, оранжевых котов, розовое небо, зеленое, серое море. У детей нет шаблонов , что небо должно быть только синим или голубым. Дети открыто смотрят на мир и видят его разноцветным, сказочным, в нем животные умеют разговаривать, ходить , летать и думать, тогда почему они не могут быть различных цветов? И в этой детской непосредственности и в особенном цветовом мировосприятии есть своя детская прелесть, которая со временем с годами уходит, картины становятся более реалистичными, цвета более спокойными и более жизненными. И в этом ему помогает преподаватель. Он раскрывает перед учениками якрую, широкую палитру цветов, которая превосходит 7 цветов радуги, о которых знает маленький художник.

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 3 из 39