Тема месяца
В грузинских школах прекращают обучение на русском языке PDF Печать E-mail

В грузинских школах прекращается обучение на русском языке. Об этом в интервью телекомпании "Имеди" заявил министр образования и науки республики Дмитрий Шашкин, сообщает РБК.
По его словам, закрытие русских секторов объясняется решением самих школ. Якобы более 90% учащихся и их родителей приняли решение продолжать образование на грузинском языке. "Это прямо указывает на то, что эти дети интегрировались в грузинскую систему образования", - сказал Шашкин.
Как пояснили в администрациях школ, где происходит массовый отток учащихся с русского сектора на грузинский, родители школьников считают, что с переходом на полноценное обучение предметов на грузинском языке их дети смогут лучше интегрироваться в грузинское общество.
Стоит отметить, что с апреля этого года в грузинских школах было прекращено обязательное изучение русского языка. Вместо этого с первого класса школьники учат английский язык. Считается, что благодаря этому у выпускников грузинских учебных заведений появится больше возможностей продолжить образование в странах Западной Европы.

http://www.dzd.ee/490322/v-gruzinskih-shkolah-prekrawajut-obuchenie-na-russkom-jazyke/

 
Нам пора серьезно задуматься об изучении экстралингвистической составляющей естественного билингвизма PDF Печать E-mail

"Времена не выбирают - в них живут и умирают..." Строчка, известная каждому, хрестоматийно заезженная, но не утратившая своей актуальности. Мы живем в эпоху великих и менее значительных сдвигов. Перемещается, нередко с ног на голову, все. Переезжают с насиженных мест семьи, народы превращаются в диаспоры. Плохо это или хорошо - решать истории и потомкам. Мы же должны, обретая новые знания, стремять к новым вершинам, не утратить свои корни и передать их по наследству. Ибо "дерево без корней, а человек без предков - не живут". Забыв подчас страшную историю своего народа и своей исторической родины, - люди становятся добычей фальсификаторов, переписывающих реальность как со знаком "минус", так и со знаком "плюс". И идут поезда "в Украину", и попиваем мы "своё кофе" (оговорбсь - и то и другое узаконено словарями как варианты и ошибкой более не является). Ибо язык - живой организм, немедленно откликающийся на общественно-политические заболевания.

Знание же, глубинное, своих родных языков - показатель нашего образования и гарант нашей стабильности в многоязычном мире. В интервью газете "Экспресс-неделя" директор Литературного музея А.С.Пушкина, председатель Координационного совета русских общественных организаций Литвы Татьяна Михнева говорит: "... сегодня власти вновь говорят об интеграции, ... заявляют, что представители нацменьшинств неконкурентоспособны на рынке труда". Обратите внимание - мигранты в первом поколении оказываются "неконкурентноспособны" по сравнению с коренным населением и причина тому - недостаточное знание языка и культуры новой страны проживания. С этим трудно спорить, зная ситуацию на рынке труда в других странах ЕС. Но давайте задумаемся: ведь за первым поколением придет следующее, выросшее с двумя родными языками (при условии, что родители не ассимилируются до отказа от своей исконной национальной сущности) и прекрасной ориентацией в двух культурах. И это второе поколение окажется несомненно более востребованным на рынке труда, чем немногоязычные от рождения люди. Почему?

Подробнее...
 
Курсы по русскому языку и культуре для детей соотечественников в Ленинградской области PDF Печать E-mail

Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Ленинградский областной центр развития

творчества одаренных детей и юношества «Интеллект»

в рамках

долгосрочной целевой программы Ленинградской области

«Реализация государственной политики в отношении

соотечественников за рубежом на 2011-2013 г.г.»

информирует

о проведении предметных сессий по русскому языку и культуре

для детей соотечественников, проживающих за рубежом

К участию приглашаются русскоязычные школьники старших классов (возраст 15-19 лет).

Сессии проводятся с целью поддержки детей соотечественников, проживающих за рубежом, их интеллектуального развития в контексте укрепления связей с исторической Родиной.

Основными задачами сессий является стимулирование развития творческого потенциала школьников, предоставление возможности совершенствования знания русского языка, знакомства с русской национальной культурой и историей России и Ленинградской области, содействие их профессиональному самоопределению.

Сроки проведения сессии в 2011 году

с 22 августа по 27 августа 2011 года (заявки принимаются до 30 июля 2011 г.);.

Обучение ведется на русском языке.

В программе:

· занятия по предметам: «Русский язык», «Лингвокультурология», «Беседы о русской культуре», «Риторика», «Интерпретация художественного произведения». Занятия проводятся университетскими преподавателями по авторским программам, созданным на основе современных образовательных технологий

· развивающий досуг: знакомство с культурно-историческими достопримечательностями Ленинградской области и Санкт-Петербурга, викторины, конкурсы, вечера отдыха

Проживание:

Центр «Интеллект» расположен в курортной зоне Санкт-Петербурга, (пос. Лисий Нос) на берегу Финского залива. В Центре: 2-4-х местные номера, 4-х разовое питание; оборудованные аудитории для учебных занятий, кинозал, интернет-класс, тренажерный зал.

Условия участия:

Стоимость обучения и проживания в Центре покрывается за счет бюджета Ленинградской области. Количество участников в группе ограничено.

Контакты: тел. + 7 (812) 434 92 26 или эл. почта nmoint@lokos.net (в теме письма укажите, пожалуйста «Предметные сессии для детей российских соотечественников)

Заявка

На участие в предметных сессиях по русскому языку:

С 22 августа по 27 августа 2011 года

(заявки принимаются до 30 июля)

Уважаемые участники сессии, пожалуйста, укажите свою контактную информацию (для оформления приглашения) и информацию о своём учебном заведении.

Контактная информация для школьников и сопровождающих их лиц:

1. ФИО

2. Дата рождения

3. Место рождения

4. Гражданство

5. Номер загранпаспорта, когда выдан, срок действия (можно сканированную копию)

6. Домашний адрес

7. Наименование образовательного учреждения/места работы и должность

8. Адрес образовательного учреждения/адрес места работы

9. Телефон (рабочий, домашний, мобильный с указанием кодов)

10. e-mail

Заявку можно выслать по электронной почте:

Center_Int@lokos.net

в теме письма укажите, пожалуйста

«Заявка на участие в предметной сессии

для детей российских соотечественников»

 
Ершова Е. Как преподавать детям с использованием скайпа PDF Печать E-mail

Вы живете далеко от русскоязычного образовательного центра? Вас не устраивает педагог, логопед, психолог и Вы нуждаетесь в качественной консультации профессионала? Вы - профессиональный педагог и сами хотите немного подработать в свободное время, обучая детей русскому языку?

Тогда обратитесь к описанному опыту коллеги из Китая - логопеда Евгении Ершовой. Ее статья поможет Вам сделать первые шаги в виртуальном классе.

Читать полностью: Скачать в pdf

 
<< Первая < Предыдущая 81 82 83 84 85 86 Следующая > Последняя >>

Страница 81 из 86