ОНЛАЙН-ЛОГОПЕД: Как понять, есть ли у вашего ребенка речевые нарушения? PDF Печать E-mail

Ähnliches Foto

Наиболее достоверные сведения о природе речевого нарушения можно получить, проведя обследование на двух языках сразу. И делать это должен логопед, понимающий специфику развития именно билингва.
Давайте попробуем начать с 5 небольших заданий на русском языке, которые могут выявить проблемы речевого развития.
Важно, что такие задания подходят для детей от 4 лет и старше.

1. Нарушение подвижности органов артикуляционного аппарата

Попросите ребенка надуть щеки, вытянуть губки в трубочку, улыбнуться, достать язычком до носика, облизать губки, пощёлкать язычком как лошадка.

2. Нарушение произношения звуков, присутствующих в другом родном/неродном (например, английском) и в русском языке

 

Попросите ребенка произнести ряд отдельных звуков, слогов и слов, например:

C - СА, СО, СЫ, ОС, УС

ОСА, КОСА, НОС

Ш - ША, ШО, ШИ, АШ, ИШ

ШОВ, КОШКА, ДУШ и т.д.

3. Нарушение восприятия фонем, общих для обоих языков

Предложите ребенку назвать предметы на другом родном/неродном (например, английском) и русском языке, например, со звуком [с] (СОВА, АВТОБУС, POSTER, HORSE), и спросите, где данный звук находится в слове: в начале, середине или конце слова.

Попробуйте устные задания, например: пусть ребенок поднимет руку (хлопнет в ладоши), услышав нужный звук.

Также предложите повторить слоговые ряды, содержащие парные звонкие и глухие согласные, шипящие и свистящие (за исключением отсутствующих в другом родном/неродном (например, английском) языке как, [щ] и [ц]). Например:

КО-ГО-ГУ, КА-КЯ-КА, ТА-ДА-ТА; КА-ХА-КА, ТЕНЬ-ДЕНЬ-ПЕНЬ, ТОМ-ДОМ-КОМ

4. Искажения слоговой структуры слов

Попросите ребенка повторить за вами следующие слова: ВЕЛОСИПЕД, КЛУБНИКА, СТРЕКОЗА, МИЛИЦИОНЕР.

Затем и целое предложение: ДЕТИ СЛЕПИЛИ СНЕЖНОГО СНЕГОВИКА.

5. Низкий словарный запас

Попросите ребенка назвать предметную картинку на другом родном/неродном и русском языке (например: sun/солнце), а затем попросите составить описательный рассказ сюжетной картинки (например: мальчик купался в море, светило солнце).

Если у ребенка возникают сложности в выполнении всех вышеперечисленных заданий (или некоторых из них), возможно, это симптомы нерезко выраженного речевого нарушения, которые следует перепроверить со специалистом.

Алена Махова (Великобритания), консультант по билингвизму, автор проекта bilingual-talk

Читайте также: https://www.fastfword.com/fonemati4eskoe-vospriyatie