Кабинет психолога

В последнее время часто говорится о необходимости иметь в каждой школе собственного консультанта-психолога. Идея безусловно верная, учитывая экстралингвистические особенности развития и мировосприятия билингвов.
В этот раздел сайта собираются статьи, рассуждения, советы родителям и педагогам билингвов – от ведущих специалистов в области психологии и педагогики.
Вы готовы предложить свои материалы – читатели скажут Вам «Спасибо»!

Фильтр по заголовку     Количество строк:  
Заголовок материала
1 ТОП 5 МИФОВ о БИЛИНГВАХ: Raising a bilingual child: The top five myths
2 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ: Когнитивное превосходство естественных билингвов и его истоки (Bilingual babies listen to languages — and don’t get confused)
3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ: Превосходство социальных навыков у естественных билингвов (The Superior Social Skills of Bilinguals)
4 МНЕНИЕ МАМЫ И ПСИХОЛОГА: Дети двух языков
5 ОПЫТ ПСИХОЛОГА: Содержание общения дошкольников с близким взрослым в условиях билингвальной домашней образовательной среды
6 МНЕНИЕ: Какой из двух языков билингва станет "языком нежности"?
7 МНЕНИЕ МАМЫ И ПЕДАГОГА: Дети, которые не плюются едой… или Как адаптироваться в другой стране?
8 США: Эксперимент с билингвами доказал их преимущество перед монолингвами
9 Мозг детей оказался способен помнить забытый родной язык
10 Наш мозг помнит второй язык дольше, чем мы сами
11 Сменил язык — смени и личность
12 CLIL: Учет уровня владения вторым языком (ключевые рекомендации)
13 Карточки для внимательных родителей от Елены Ермолаевой
14 Накадзима Казуко. Русско-японское детское двуязычие. Вопросы и ответы
15 Язык — моё второе я (что значит "переходить с языка на язык" и почему языки должны преподавать, особенно в дошкольном возрасте, носители их как родных)
16 Ученые выяснили, как научить ребенка мыслить независимо
17 Bildungsforschung Band 29/II Referenzrahmen zur altersspezifischen Sprachaneignung – Forschungsgrundlagen (2008)
18 МЕТОДСОВЕТ РЕКОМЕНДУЕТ: книга "Иностранный как родной" Наоми Штайнер на русском языке!
19 Башкова И.С., Овчинникова И.Г. Нейропсихологиче ская характеристика билингвизма // Вопросы психолингвистики, 2013, Т. 17, № 1, 52-69. Реферат статьи.
20 Шарон Армон-Лотем. Дети-билингвы - это всегда лучше!
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 Следующая > Последняя >>
Страница 1 из 5