Кирьянова Т., Генрихс А. Фольклор в иллюстрациях Юрия Васнецова

Конспект занятия педагога, Т. Кирьяновой

Работа посвящена изучению творческих приёмов Юрия Алексеевича Васнецова.
Выбор темы исследования обусловлен желанием глубже изучить мир фольклора (программа «Перспективная начальная школа», 1 класс), проанализировать знакомые с раннего детства малые жанры и иллюстрации к ним любимого художника.
В исследовательской работе были использованы отзывы учащихся 1Б класса о любимых иллюстрациях Ю.Васнецова. Ребята заметили рифмующиеся изображения, повторы, украшения, как и в фольклорных текстах. Это позволило сделать вывод о значении приёмов: повтор привлекает внимание, подчёркивает важные мысли, усиливает эмоциональное воздействие, а парная рифма и парные изображения придают текстам и иллюстрациям чёткость, энергичность и жизнерадостность звучания.

Исследование ученицы, А. Генрихс